droppet ut av skolen da jeg har en "do it all tomorrow" innstilling.. + at jeg var shit kid : /
Edit: I mitt tilfelle hadde det ingenting med lærere eller stoler å gjøre

Det er jo generelt sinnsykt og putte unge mennesker i ett rom og tvinge de til å sitte 6-8 timer, 5 dager i uken, tvinge de til og lese noe som en annen person har bestemmt skal bli lest og dermed kalle det utdanning.

Og det er nok ikke bare elever som er oppgitt men mange lærere også. Med mange mennesker med veldige forskjellige personligheter og meninger blir det mange måter og utrykke sin frustrasjon på. Både lærere og elever

Utdannings systemet vi har idag kunne vært så annerledes og så mye bedre på alle mulige måter.
Men gammle vaner vond og vende. Når flertallet snakker så blir ting gjort.

Send ett skriftelig brev fra klassen eller ikke minst skolen, eller flere skoler hvis du har mulighet. Så mange underskrifter som mulig. Kopier brevet, send det til Rektor, alle som har med utdanning og gjøre, politikere osv(Sett deg ett mål og send til 20-50stk, ordet må jo komme fram hvor det har betydning engang).
Uansett om det er en "små" ting som harde stoler. Si at det gjør flertallet av elevene ukonsentrert og det påvirker skolegangen bevisst.
Skjer det ingenting så bare send brevet til alle igjen, 1 gang i uka helt til du har ett svar(Gjør du det lover jeg deg du får tilbake melding)


Hadde jeg vært personen jeg er idag når jeg gikk på skolen skal jeg love at jeg personlig skulle skaffet endringer og vet akkurat hvordan jeg skulle gått fram for og få det saklig gjort også. Men nå som skolegangen er ferdig for lengst er det vannskelig og putte foten inn hvor den engang var. Desverre var jeg for uvitende og skjenert av de voksne når jeg gikk skole...

Går siste året VGS selv, så er vel også skikket til å snakke om stoler og lærere... Vi begynner med stolene; har du sett kroppsholdningen til mange som går på VGS? De henger med ryggen og sitter krumrygget. Vi bruker de standard skolestolene, og jeg har aldri hatt et problem med disse, fordi jeg sitter ordentlig og ikke henger over pulten eller lager sitter med rumpa ytterst på kanten og skulderbladene på toppen av ryggen (krumrygget). Å lære elevene å sitte er faktisk beste løsning. Ryggen har ikke vært igjennom en evolusjon de siste 50 årene, og jeg har aldri hørt at det var et stort problem før, jeg velger å anta det er hvordan folk sitter som har endret seg.

Lærere som forstår elevene bedre... snu på flisa. Man er på skolen for å lære, og det er det som er lærerens jobb, nettopp å lære bort. Hvorvidt de er gode eller ikke ser jeg ikke som relevant i diskusjonen, men det er et stort problem der og. Alt fokuset på at hvert enkelt individ skal passes på så til de grader er en bjørnetjeneste for elevene. De som vifter mest med sine rettigheter på skolen er også de som forsømmer sine plikter mest.

Kan du utdype?


Slik jeg ser det er ikke hovedproblemet utdanningssystemet, men holdningen til den enkelte elev. Jeg kjenner selv flere som sier de ikke orker å gjøre noe på skolen, fordi de synes NAV er et bedre alternativ når de blir over 18 enn det å jobbe seg gjennom YF, for så å bli lærling med luselønn. Det skal også sies at enkelte fag ikke er så relevant til utdanningen de tar, som f.eks. norsk på YF. Hva har diktanalyse å gjøre med bilmekanikk? Norsk som språk er selvsagt viktig å ha inne i læresystemet, da alle må kunne å skrive tekster som lar seg lese.

Kan nevne at jeg selv er ferdig med VG3 Studiespesialiserende om et par uker, og kan ikke si jeg har noe imot det systemet vi har i dag.

Vell la oss bruke sunn fornuft. Ble vi født for så bli pakket på skole i 10-20 år for så og ha ett karriære valg? Som du skal da følge til kroppen jobber på de siste pluggene og er på kanten til og tippe over, da får du pansjonen,. Det er her deprisjonen kommer inn for en stoooor del av befolkningen. Skole, jobb, dedikasjon, pen bil, bra hus og gode penger men fikk du noen gang nyti tia? Fikk du noen gang opplevd værden bortsett fra en spania tur i året, eller sosialisert med bekjennte rundt deg eller fra andre land? Utfyllt dine drømmer? Vet du i heletatt hva dine drømmer er?
Virker ikke så veldig naturlig for min del.

Og det er jo noe drastisk galt i samfundet når folk har den tanken "fuck skolen jeg går heller på NAV enda det gir meg knapt med penger til og overleve" Du har blitt så lei av det mønstret du går i at du bare gir faen i deg selv og framtiden din og aksepterer at du faktisk går på automodus uten framtidige håp om noen god finans eller store matrialistiske gleder.

Okay vi har noen mennesker som mestrer skolesystemet perfekt og blir gode politikere, leger, advokater eller andre høye utdanninger. Disse vet som regel i en tidlig alder eller blir opplært av fammilie til at hvis du ikke fullfører dette mønstret så blir du ett null i samfundet, du er ikke værdt noe og du kan ikke ha en framtid med masse matrialistisk tull. Frykt blir omgjort til slaveri for hjernen din. Du må fullføre dette, gjør hva enn du kan for og komme deg ut av skolen med gode karakterer. For og deretter leve på statusen eller den gode lønna. men enda er du en slave for jobben og kan ikke leve livet til det maximale. Du er bundet til noe som du føler deg presset til og bli ved. Hvis ikke er jo all tiden du dedikerte til skolen bortkastet?
Enda hvis du er missfornøyd med jobben eller situasjonen tvinger du deg selv til og bli, hva annet skal du gjøre? Er bare og ri det ut til pansjonen og håpe at du får nyte livet da...

Jeg sa allerede til mine foreldre i 4. klasse at jeg synes skolen var rar. Det var alt for mye unyttig pakket inn i timene, for mye vas og tom lærdom. Dette var tid jeg kunne fint bruke på andre ting men hadde ikke mulighet, dette ga meg kjedsomhet og jeg endte med og følge mindre med på skolen.

Skole tiden er for lang.
Sosialisering og ikke minst reising vill gi deg x antll ganger mere lærdom enn noen form for skolebenk. Du får ikke bare lærdom fra boken men livslærdom iform av praksis.
Jeg mener praksis bør brukes myyyyye mere i skole gangen og minimalt av bøker og tavle undervisning, samtidig som skoledagene bør være max 3 timer obligatorisk pr. dag til en person er myndig nok til og bestemme over seg selv og deretter kan kaste seg inn på hardere studering hvis de selv vill. Hvis praksis undervisning hadde blitt gjennomført i den grad jeg mener ville alle vært mere enn voksen nok i en alder av 18 til og kunne tatt saklige og framtidige valg. Noe de fleste ikke er istand til idag..

Dette er nå bare min mening...