View Single Post
Sitat av luni Vis innlegg
Jeg ville satset på noe annet enn to amerikanske serier. Rett og slett fordi en lærer kan synes det blir for enkelt og fort tenker "Herregud, han har bare skrevet om to serier han allerede har sett og digger. Latskap!"
Alternativer: Se på hvordan det norrøne i "Beforeigners"/"Fremvandrerne" skiller seg fra moderne norsk. Se på hvordan kulturforskjeller blir fremstilt i "Lilyhammer".

Tegneserier er ikke et dumt forslag. Enten noen mer seriøse som læreren kanskje ikke har lest, f.eks. hvordan Guy Delisle formidler underforstått kritikk av styresmaktene gjennom tegninger i stedet for tekst i bøkene om Nord-Korea og Jerusalem.

Eller ta for deg et seriøst emne innen enklere tegneserier som norske oversettelser av ordtak og kraftsalver i Donald (som faktisk er utrolig bra gjennomført). Eller hvilke kulturforskjeller som gjør at Donald er mye mer populær blant nordmenn/skandinaver enn blant amerikanere (les f.eks. denne https://www.aftenposten.no/norge/i/p...le-vi-i-andeby )

Det viktigste når man skal få en god karakter er dessverre ofte ikke hva man selv er interessert i, men hva læreren kommer til å like og bli imponert av. Kjenner du han/henne godt så prøv å spill på noe du vet han/hun er interessert i.
Vis hele sitatet...
Er totalt uenig i at karakteren settes utifra hva læreren liker. Karakteren settes gjennom å svare på oppgaven som eleven har fått kvaliteten på svaret er det karakteren reflekterer. Uansett så er problemstillingen du nevner tidligere knallbra etter min mening: Hvordan fremstilles det norrøne i Beforeigners f.eks eller din idé er fin for en slik oppgave.