Korrekt. Påstanden om at skolen står i et skjult ledtog med staten er konspiratorisk, og i og med at det ikke stemmer så kommer det også lett inn i kategorien pølsevev.

Jeg har jobbet i skolen. Det eneste som styrte hva jeg skulle lære elevene, var læreplanen. Den er offentlig tilgjengelig på nettet. Det var ingen skjult agenda hverken fra staten eller skolen som diktere hva jeg skulle si til elevene mine.

Det finnes ikke noe som heter pensum i skolen, så jeg vet ikke hvem du tror "de" som lager det er. Forlagene gir ut lærebøker, og lærerne selv velger helt fritt i hvilken grad de vil følge læreverket, og hvilket verk de vil bruke.

Det eneste som styrer er læreplanen. Den er fullstendig spekket med setninger som betyr det motsatte av det du beskriver her. Tipper du ikke har lest den.

Det lages nye læreplaner nå, faktisk, og det er ikke akkurat en skjult prosess. Det har vært opptil flere høringer der du har kunnet si akkurat hva du vil om formuleringer og innhold. Det vedder jeg ganske mye på at du ikke har gjort, du bare vaser i vei om hva du tror står der. Selv har jeg sendt inn opptil flere høringsinnspill og vært i kontakt med flere interesseorganisasjoner for ting jeg er opptatt av å få inn i læreplanen. Du kan lese alle høringsinnspillene også på nettet.

Det er vel ingen i verden som tviler på reklamens psykologiske effekt. Hallo, det er jo grunnskole"pensum"...

Det jeg bestrider er at skolen står i ledtog med staten om å skjule det for deg.


Du skjønner hva som er poenget med å ha reklame foran program? Det er jo for å finansiere programmet. Håper du er glad i å betale lisens, da.

Hva du lærte, skal jeg ikke gå god for. Men jeg har tilgode å se et læreverk i norsk som ikke har et helt kapittel til denne typen tekster.

Du kan knapt håndtere prosentregning uten å kunne noe algebra og brøk. Ville ikke hatt en investor som ikke skjønte det.

Jeg er jo hjertens enig med deg her. Men med fare for å bekrefte en og annen kjønnsstereotypi: Jeg tror ikke smart nødvendigvis er synonymt med rasjonell