Må si meg enig i artikkelen jeg også (leste svært raskt igjennom). Siden midten av forrige halvår her på tredje året på vgs. har jeg ikke hatt noe å gjøre i mattetimene. Jeg har gjort ferdig alle kapitelene i boka (vi har ganske lavt nivå på matten siden det bare er en type påbygg). Har prøvd å få læreren til å gi meg lekse utifra det jeg faktisk kunne holdt på med i stedet for å hele tiden gi meg oppgaver fra de samme kapitelene som alle de andre i klassen holder på med, men han nekter selvfølgelig.

Prøvde også å søke meg opp til eksamen for privatister, men det gikk ikke fordi jeg var for seint ute (fristen gikk ut før skoleåret begynte, så hvordan jeg skulle kunne rekke den fristen aner jeg ikke).

Så nå sitter jeg her i mattetimene og gjør absolutt ingenting... høres kanskje greit ut? Nei, jo mer jeg sitter der og kjeder meg, jo mer mister jeg den entusiasmen jeg en gang faktisk hadde for faget (vet, litt nerd ).

Skolene ligger langt bak når det kommer til undervisning tilpasset tilpasset hver enkelt elev, selv om de skryter av å være så flinke til akkurat det.