Sitat av
BomberMan
Sånn rent anekdotisk kan jeg nevne at jeg aldri var spesielt interessert i matematikk (men jeg hadde heller ingen problemer med det) før jeg tok 1T. Det introduserer en slags ryddighet og systematikk, samtidig som det åpner en del horisonter som man dessverre aldri kommer borti i grunnskolen. Jeg tror ikke jeg er alene om den aha-opplevelsen.
Jeg følte det samme på ingeniørforkurs. 2P-Y fokuserte nesten mer på å få grafer fra GeoGebra i riktig format enn faktisk matematikk. Ingeniørforkurs bryter med det du sier om P-matte til R-matte, men det er kanskje et spesialtilfelle.