Som borger i et samfunn bør man ha en grunnleggende forståelse av alle store trosretninger. Her synes jeg ikke RLE gjør en spesielt god jobb. Faget er så krampeaktig opptatt av å lære tolleranse at formidlingen i stor grad blir redusert til anekdotiske bildeserier av utenlandske barn som feirer sine respektive høyttider. Systematisk data om religionens utbredelse (geografisk og i rene tall), opphav og grunnleggende karakteristikk blir ikke kommunisert på noen klar måte. Ei heller kritikkverdige sider ved religion. I fjor underviste jeg på mellomtrinnet (4 - 7 klasse) ved tre barneskoler, og helt grunnleggende ting som slektskapet mellom de abrahamittiske religionene (islam, kristendommen, jødedommen), når skriftene disse religionene i dag tolkes utifra ble nedtegnet og historisk dokumentasjon (og mangel derav) på sentrale personer som t.d. Jesus av Nasaret er dessverre utelatt. I dagens form er jeg redd RLE har utspilt sin rolle.