Sitat av
Nubeland
Man får den samme studiekompetansen, men ikke den samme kunnskapen. Ved å ta det gjennom 3år i stedenfor et påbyggningsår vil det bli mer tid til å studere. I tillegg må du huske at påbyggningsåret går gjennom 3års skole på et år, så du kan tenke deg hvor hardt dette året kan bli.
Nåja, fullt så tungt er det ikke. Nå begynte jeg riktignok på påbygning først nå i høst, men det du sier er ikke helt rett. Det er jo ikke sånn at man ikke har noen allmennfag de to første årene, man har bare mindre - fordi det ikke kreves mer dersom man velger å gå ut i lære.
For å ta mitt eksempel, påbygning etter medier og kommunikasjon, så får man 10 timer norsk, 5 timer matte, 3 timer naturfag og 3 timer historie i uka, i tillegg til to timer gym og ti timer medier og kommunikasjon.
Ja, dette er en brå overgang etter de to første årene.
I andreåret har man 26 timer media og 10 timer allmennfag, i tredjeåret er det omvendt.
Allikevel synes jeg det er helt feil å gå ut og advare folk om dette uten videre. Jeg for min del har ikke angret et sekund på valget mitt. Jeg vet at jeg ikke trenger spesiell studiekompetanse, ikke hadde jeg prøvd meg på det heller om jeg gikk studiespes. Jeg har derimot lært jævlig mye jeg av å gå på MK som jeg aldri ville lært av å gå allmenn. Og nå snakker ikke bare om foto/film/web/grafisk-tekniske ting. Man jobber prosjektbasert på en helt annen måte, man får en deilig avkobling etter ti år med grunnskole. I tillegg har jeg jo lært mye om ting jeg synes er gøy.
Sitat av
Mangooz
På studiespesialiserende får man spesiell studiekompetanse. Om man går påbygg får man generell studiekompetanse.
Spesiell kreves i noen områder. F.eks om man skal bli lege.
På studiespesialiserende KAN MAN velge å skaffe seg spesiell studiekompetanse. Dette krever ekstra realfag, i.e. naturfag og teoretisk matte.