View Single Post
Sitat av Potetmix Vis innlegg
I dagens grunnskole og videregående får man en del fag som man må pugge for å få vitnemålet. Når du har vitnemål så har du også glemt pensum. Føler at det eneste nødvendige man lærer i skolen er mestring av morsmålet, matematikk (det mest grunnleggende) noe politisk forståelse innenfor samfunnsfag og eventuelt fremmedspråk.

Hvor er psykologi? Hvor lærer vi å takle arbeidslivet? Hvordan betaler man skatt, egentlig? Skjønner jo at skolen skal forberede oss som arbeidstakere og borgere av Norge generelt, men mye av pensum er høyst irrelevant til alt dette, og hjelper oss bare med en ting; å få vitnemålet.

Burde det ikke være mer spesialisering og innsnevring av pensum tidligere enn høyskole/universitet? Hva tenker dere?
Vis hele sitatet...
Sånn som jeg har lært det, er det fire typer utdanning som er relevant i dagens samfunn:

1) Akademisk\grunnleggende studie, hvor man lærer å lese og skrive, grunnleggende matematikk og samfunnslære osv. Veldig viktig å lære dette, så klart. Men ingen vits i å legge masse tid og ressurser i det med mindre man skal spesialutdanne seg til noe.

2) Profesjonell studie, hvor man studerer spesifikt til et yrke man har tenkt å jobbe med som profesjonell. Det begynner jo gjerne i videregående skole.

3) Finansiell studie, hvor man lærer om økonomi og penger. Dette læres ikke om i skolen, hvilket er grunnen til at så mange sliter økonomisk i dagens samfunn med så store endringer vi har.

4) Personlig utvikling, hvor man jobber med å finne ut av hvilke egenskaper man har og hva man passer best til å jobbe med. Dette har heller ingen skole som fokuspunkt, enda mindre enn finansiell studie.

Mange mener at både finansiell studie og personlig utvikling er noe man bør lære i hjemmet. Delvis er jeg enig. Det som er problemet er at mange sliter såpass mye i hjemmet at de ikke har overskudd til å ta tak i disse temaene, alt går i gamle rutiner og ingen tør eller har overskudd å tenke nytt, eller ta imot nye tanker og retninger - "Bare få deg en fast jobb så ordner alt seg." Så går alt på automatikken og vi snakker ikke noe særlig mer enn det, angående arbeidslivet eller oss selv. Ikke særlig motiverende for en ungdom med drømmer om livet å høre det fra foreldrene.

Da er det opp til skolene å lære ungene om hvordan marked og økonomi egentlig henger sammen, så de kan ta litt bedre valg når den tiden kommer, under og etter ungdomsskolen og de valgene blir mer relevant. Man lærer ingenting om hvordan marked, forretning, virksomhet, skattesystemet, ingenting overhodet.

Det er fordi det er noen som ikke vil at vi skal lære om det, skolesystemet er lagt opp til å lage gode arbeidstakere. Vi læres ikke opp til å bli ledere.

Det er litt her jeg mener man kan ha nytte av de med problemer i skolen. De har andre kvaliteter, de greier ikke sitte stille, de har kreative evner og de bør utnyttes og utvikles. De som dagdrømmer og ikke gjør det så bra i timen, de er ikke interessert i gode karakterer, for det kommer ikke lett for dem. Det er andre ting som kommer lett for dem, som -ikke- kommer lett for de som lett får gode karakterer...

Vårt skolesystem er utdatert og trenger sårt oppdatering. Det er synd på de som sliter i skolen, som ikke vet om den andre verden som finnes i arbeidslivet.
Sist endret av Taurean; 14. januar 2014 kl. 09:24.